| Salam sejahtera, Tuan / Puan Bolehkah Tuan/Puan menyatakan ayat manakah yang betul? 1a) Lukis satu graf garis suhu melawan masa pada kertas graf yang disediakan. 1b) Lukis satu graf garis suhu lawan masa pada kertas graf yang disediakan. Sekian, terima kasih. | 1b) Lukis satu graf garis suhu lawan masa pada kertas graf yang disediakan. | Tatabahasa | 30.11.2011 |
| Pusat Seni Lukis/Seni | 3 perkataan | Tatabahasa | 17.04.2007 |
| Penggunaan nama benda.pensel lukis atau pensel lukisan | Salam sejahtera,
Tuan,
Berdasarkan Kamus Dewan Edisi ke-4, lukis membawa maksud, 1. membuat gambar, peta, dsb (dgn menggunakan pensel, pensel warna, cat air, cat minyak, dsb): dia suka ~ pemandangan yg indah-indah; 2. merupakan dgn gambar.
Manakala, lukisan pula membawa maksud asil melukis, gambar(an): ~ cat minyak; 2. ki keterangan (cerita, huraian, dll) yg menggambarkan sesuatu hal.
Berdasarkan itu, penggunaan pensel lukis lebih tepat penggunaannya.
Sekian, terima kasih.
| Makna | 12.07.2017 |
| Salam tuan/puan. Saya ingin bertanya tentang penggunaan -kan di dalam ayat dibawah. Manakan antara ayat berikut yang menggunakan -kan dengan betul? 1) Lukis dan labelkan 2) Lukiskan dan labelkan 3) Lukis dan label | Salam sejahtera,
Puan,
Semua golongan kata utama, iaitu kata nama, kata kerja, kata adjektif dan beberapa jenis kata tugas boleh bergabung dengan akhiran -kan untuk membentuk kata kerja.
Jadi, frasa yang betul ialah (2) Lukiskan dan labelkan
Sila rujuk Tatabahasa Dewan untuk maklumat lanjut.
Sekian, terima kasih. | Tatabahasa | 03.02.2019 |
| Apakah kata sendi nama yang sesuai untuk ayat ini: Lakarkan gambar yang anda ingin lukis di atas/pada mantel menari anda di atas/pada sehelai kertas. Terima kasih. | Penggunaan kata sendi yang betul: Lakarkan gambar yang anda ingin lukis pada mantel menari anda di atas sehelai kertas. | Tatabahasa | 12.05.2011 |
| Salam, ayat yang manakah betul? 1. Tukar/Tukarkan pecahan kepada peratus. 2. Lukis/Lukiskan graf pada ruang jawapan. 3. Tulis/Tuliskan jawapan yang betul. 4. Ramal/Ramalkan isi padu air di dalam bekas. 5. Isi/Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul. Boleh terangkan penggunaan imbuhan akhiran-kan? Terima kasih. | Semua ayat tersebut betul: 1. Tukar/Tukarkan pecahan kepada peratus. 2. Lukis/Lukiskan graf pada ruang jawapan. 3. Tulis/Tuliskan jawapan yang betul. 4. Ramal/Ramalkan isi padu air di dalam bekas. 5. Isi/Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul. Semua golongan kata utama, iaitu kata nama, kata kerja, kata adjektif dan beberapa jenis kata tugas boleh bergabung dengan akhiran -kan untuk membentuk kata kerja. Contohnya: i. kata nama - bukukan, pasarkan, dirikan; ii. kata kerja transitif - bacakan, belikan, masakkan; iii. kata kerja tak transitif - lahirkan, tidurkan, terbangkan; iv. kata adjektif - panjangkan, besarkan; v. kata tugas - sudahkan, sertakan. Akhiran - kan boleh juga hadir dalam ayat dengan beberapa imbuhan lain, iaitu meN-...-kan, beR-...-kan, mempeR-...-kan, di-...-kan, dan dipeR-...-kan.
Akhiran –kan juga merupakan salah satu daripada imbuhan yang membentuk kata kerja transitif. Terdapat dua pengertian khusus yang dikaitkan dengan penggunaan akhiran –kan, iaitu:
(i) memberi pengertian kausatif atau menyebabkan jadi, contohnya: buku-bukukan (menyebabkan jadi buku) waris-wariskan, panjang-panjangkan. (ii) memberikan pengertian benefaktif atau melakukan sesuatu untuk manfaat orang lain, contohnya: beli-belikan (membelikan untuk orang lain), masak-masakkan.
Untuk maklumat lanjut, sila rujuk buku Tatabahasa Dewan Edisi Ketiga (DBP, 2015), halaman 183 - 186.
| Lain-lain | 23.10.2023 |
| Saya merupakan pelajar dalam jurusan Seni Lukis dan Seni Reka. Saya sedang membuat kajian tentang pesanan datuk dan nenek moyang dahulu kala. Contohnya, "Jangan ketip kuku waktu malam, nanti hantu datang". Maksud tersirat, dinasihatkan jangan ketip kuku pada waktu malam kerana takut jari terluka. Saya ingin bertanya sekiranya terdapat penulisan tentang pesanan datuk nenek moyang ini. Saya harap pihak DBP dapat membantu saya. Terima Kasih. | Sila rujuk bahan ini : 1. Cerita peribahasa: bidalan/Buku 7 Amir Hamzah Shamsuddin (Malungun) Penerbitan Kintan sdn. Bhd. 1995 2. Himpunan peribahasa dan simpulan bahasa KBSM Mohd. Tajudin Hashim S. Abdul Majeed 1990 3. Kamus istimewa peribahasa Melayu [tiada pengarang] Dewan Bahasa dan Pustaka 2007 4. Adat dan pantang larang orang Melayu A. Aziz Deraman Penerbit Fajar Bakti Sdn Bhd 1995 . 5.Pantang larang orang Melayu tradisional Wan Ramli Wan Muhammad Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd. 2000 | Lain-lain | 23.07.2007 |
| Salam, Saya merupakan Pensyarah Jabatan Seni Halus Di bawah Fakulti Seni Lukis dan Seni Reka, Universiti Teknologi MARA (UiTM) Shah Alam ingin bertanya mengenai buka Rupa dan Jiwa oleh Syed Ahmad Jamal yand ditulis pada tahun 1992, dan cetakan kedua pada tahun 2010. Saya mengajar bagi subjek Rupa dan Jiwa di Jabatan ini dan banyak menggunakan buku itu sebagai rujukan kepada pelajar saya, malangnya sejak dua tahun yang lepas tiada percetakan semula yang dilakukan. Maka pelajar saya tidak memperolehi buku tersebut bagi tujuan kelas ini. Persoalannya, bilakah cetakan ketiga akan dikeluarkan oleh pihak Dewan Bahasa dan Pustaka bagi tujuan rujukan ini. Segala kerjasama saya dahului dengan ribuan terima kasih | Waalaikumussalam WBT. Kami mengambil maklum keperluan segera cetakan buku Rupa dan Jiwa oleh Syed Ahmad Jamal. Maklumat lanjut akan disampaikan kepada pihak tuan. Terima kasih. | Lain-lain | 04.03.2019 |
| salam..saya ingin bertanya adakah betul struktur ayat berikut: Anda boleh lukis di atas kertas dan tampal di ruang ini. | Ayat yang lebih gramatis ialah Anda boleh melukis di atas kertas dan menampal lukisan tersebut di ruangan ini. | Tatabahasa | 31.10.2016 |
| Salam, ayat yang manakah betul? 1. Tukar/Tukarkan pecahan kepada peratus. 2. Lukis/Lukiskan graf pada ruang jawapan. 3. Tulis/Tuliskan jawapan yang betul. 4. Ramal/Ramalkan isi padu air di dalam bekas. 5. Isi/Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul. Boleh terangkan penggunaan imbuhan akhiran-kan? Terima kasih. | Jawapan yang betul ialah:
1. Tukarkan pecahan kepada peratus.
2. Lukiskan graf pada ruang jawapan.
3. Tulis/Tuliskan jawapan yang betul.
4. Ramalkan isi padu air di dalam bekas.
5. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.
Akhiran –kan merupakan salah satu daripada imbuhan yang membentuk kata kerja transitif. Terdapat dua pengertian khusus yang dikaitkan dengan penggunaan akhiran –kan, iaitu: (I) memberi pengertian kausitif atau menyebabkan jadi, contohnya: buku-bukukan (menyebabkan jadi buku) waris-wariskan, panjang-panjangkan. (II)memberikan pengertian benefaktif atau melakukan sesuatu untuk manfaat orang lain, contohnya: beli-belikan(membelikan untuk orang lain), masak-masakkan.
| Lain-lain | 20.10.2023 |