ejab | [«.dZAb] | kata adjektif | tidak menyahut panggilan orang, senyap. | Puas aku teriak, kau ejab aje. | [pu.wAs A.ku t«.Äi.jA/ kAw «.dZAb A.dZ«] | Puas aku memanggil, engkau senyap tidak menyahut panggilan aku. |
berigap | [b«.Äi.gAp] | kata adjektif | puas (terlalu lama) mencari sesuatu. | Berigap kawan carik limau nipes tujoh serangkai, kulu kile, belom jumpe. | [b«.Äi.gAp kA.wAn tSA.Äi/ li.mAw ni.pes tu.dZoh s«.ÄAN.kAj ] | Puas sudah saya mencari limau nipis tujuh serangkai, ke hulu dan ke hilir, masih belum berjumpa. |
keneneng | [k«.ne.neN] | kata adjektif | bingung kerana gagal mencari sesuatu. | Puas kawan carik barang tu, tak jumpe jugak, | [pu.wAs kA.wAn tSA.Äi/ bA.ÄAN tu tA/ dZum.p« dZu.gA/ | Puas saya mencari barang itu, masih tidak jumpa, bingung saya. |
jalan jajah | [dZA.lAn dZA.dZAh] | | makan angin. | Kawan ni dah puas jalan jajah merate-rate. | [kA.wAn ni dAh pu.wAs dZA.lAn dZA.dZAh m«.ÄA.t«.ÄA.t«] | Saya ini sudah puas makan angin di merata tempat. |
lemah cangok | [l«.mAh tSA.No/] | | terlalu lemah ingatan. | Puas kite aja die ngaji, tak ingat-ingat, lemah cangok budak ni. | [pu.wAs ki.t« A.dZA di.j« NA.dZi tA/ i.NAt.i.NAt l«.mAh tSA.No/ ] | Puas kita mengajar dia mengaji, tidak ingat-ingat, terlalu lemah ingatan budak ni. |
ngerosek | [N«.Äo.se/] | kata kerja | bergerak secara berterusan. | Punye banyaknye nyamok, puas kite ngerosek baru dapat tido. | [pu.ø« bA.øA/.ø« øA.mo/ pu.wAs ki.t« N«.Äo.se/ bA.Äu dA.pAt | Banyak sangat nyamuk, puas kita bergerak berterusan barulah dapat tidur. |
menjajo | [m«n.dZA.dZ] | kata adjektif | berkenaan perjalanan yang tidak tentu arah. | Menjajo aku carik rumah engkau, tak jumpe. | [m«n.dZA.dZ A.ku tSA.Äi/ Äu.mAh «N.kAw tA/ dZum.p«] | Puas aku berkeliling mencari rumah engkau, tidak berjumpa. |
majal | [mA.dZAl] | kata adjektif | malang. | Majal bena budak ni, puwas temu duge sane sini, pon tak dapat keje. | [mA.dZAl b«.nA bu.dA/ ni pu.wAs t«.mu du.g« sA.n« si.ni pon | Malang benar budak ini, puas menghadiri temu duga di sana sini, masih tidak dapat kerja. |