| konsep pembelajaran | Assalamualaikum Secara amnya pembelajaran adalah proses memahami sesuatu yang sebelumnya kita tidak tahu atau faham. Contohnya (i) Sebelum belajar kita tidak tahu (faham), tetapi bila telah belajar kita tahu (faham). (ii) Sebelum belajar kita tidak boleh buat sesuatu tetapi setelah belajar kita boleh buat. Jika perkara (i) dan (ii) di atas berlaku maka proses pembelajaran telah berlaku. Jika sebaliknya iaitu, (iii) Sebelum belajar kita tak tahu (faham), tetapi selepas belajar kita tmasih ak tahu (faham). (iV) Sebelum belajar kita tak boleh buat sesuatu tetapi setelah belajar kita tetap tidak boleh buat Jika perkara (iii) dan (iv) terjadi maka proses pembelajaran tidak berlaku. Yang saya huraikan di atas adalah konsep asas pembelajaran. Proses pembelajaran terjadi kepada setiap individu lebih kompleks lagi. Ia melibatkan proses kognitif, proses berfikir. Saudara bolehlah merujuk buku-buku pendidikan yang ada membincangkan konsep pembelajaran. Empat teori Pembelajaran seperti (i) Behaviourist (ii) Humanist (iii) Kognitivist (iii) Konstructivist Harap cari artikel ini dan baca dengan faham daripada tidak faham sebelum ini menjadi faham selepas membacanya supaya proses pembelajaran berlaku. Jika setelah membaca perkara tersebut masih lagi tidak faham maka proses pembelajaran belum lagi berlaku. Pastikan proses pembelajaran berlaku iaitu dengan membaca beberapa artikel atau buku sehingga faham. | Lain-lain | 28.03.2010 |
| Dalam kamus DBP "faham" dan "fikir" dimasukkan sebagai entri di bawah "faham: fikir". tetapi apabila mendapat imbuhan "faham" menjadi "memahami" dan "fikir" menjadi "memikirkan" seolah-olah daripada kata "paham" dan "pikir". Mengapakah /f/ itu tidak digantikan dengan /p/ sahaja? Mengapakah ini dijadikan satu kekecualian sedang kedua-dua kata sudah mantap dalam bahasa Melayu? | Rumus tatabahasa, kata dasar yang bermula dengan huruf f akan megalami pengguguran huruf pertama (f) dan digantikan dengan huruf m apabila menerima apitan me-...-i, me-...-kan, me-...-an. Hal kekecualian juga ditetapkan oleh penyusun buku tatabahasa kerana penggunaan yang sedia ada telah diterima dalam kalangan masyarakat. | Tatabahasa | 25.07.2012 |
| saya kurang faham mengenai perkataan baharu..sila jelaskan,terimah kasih.. | Baharu ialah kata adjektif seperti Rumah baharu dan Kasut baharu. | Tatabahasa | 05.07.2012 |
| Saya tidak faham kata nama khas boleh diubah seperti Amerika Syarikat (America), Penang (Pulau Pinang), Johore Johor), Klang Valley (Kuala Lumpur), Perancis (France)... perkara ini diterima pakai dalam penulisan umum. | Apa yang berlaku bukanlah perubahan pada nama khas yang tersebut tetapi penggunaan dalam dua bahasa yang berbeza seperti United States of Amerika dalam bahasa Melayu ialah Amerika Syarikat, Penang dalam bahasa Melayu ialah Pulau Pinang dan Klang Valley dalam bahasa Melayu ialah Lembah Klang. | Ejaan | 14.02.2012 |
| Saya kurang faham perbezaan penggunaan perkataan PEROLEH dan PEROLEHI. Harap dapat penjelasan daripada pihak Tuan/Puan. Sila juga beri beberapa ayat contoh di mana kedua dua perkatan tersebut dapat dipraktikan. SALAM SEJAHTERA. | Perkataan yang betul ialah peroleh (tidak ada kata perolehi), contohnya: Karmin adalah pigmen berwarna merah yang diperoleh daripada sejenis serangga. | Tatabahasa | 01.11.2010 |
| saya tidak faham akan penggunaan kata 'hadir' apabila perkataan tersebut diikuti dengan imbuhan..contohnya,adakah ayat ini betul? 'amir telah menghadirkan diri ke majlis itu' atau, 'amir telah menghadiri majlis itu'' 'amir telah menghadiri ke majlis itu'' bolehkah anda tolong jelaskan? terima kasih... | Berdasarkan Kamus Dewan Edisi Keempat, menghadirkan membawa maksud 1. membuat supaya hadir (ada di sesuatu tempat): ketua rombongan hendaklah ~ semua ahli rombongan pd waktu yg ditetapkan; ~ diri datang menunjukkan diri. Menghadiri bermaksud hadir di (persidangan, majlis, kursus, dll) menyertai, mengikuti: lebih 100 orang peserta dr negara-negara Asia Tenggara, Australia, dan New Zealand telah ~ seminar antarabangsa tersebut; ~ persidangan Parlimen. Berdasarkan huraian tersebut, ayat Amir telah menghadirkan diri ke majlis itu dan Amir telah menghadiri majlis itu adalah betul. | Tatabahasa | 28.07.2010 |
| saya nak faham maksud sebenar hemper. bentuk hemper dan apa perbezaannya dengan hadiah. | Mengikut Kamus Dewan ialah Hamper ialah sj bakul besar berisi pelbagai barang makanan (biasanya diberikan sbg hadiah). Hadiah ialah pemberian (kerana penghargaan, utk kenang-kenangan, sbg penghormatan, dll) | Makna | 16.11.2007 |
| saling faham memahami atau saling memahami atau faham memahami? | saling memahami... | Tatabahasa | 20.09.2012 |
| perkataan seerti bagi a) faham b) bertanya c) bangga | Perkataan seerti bagi perkataan tersebut adalah seperti yang berikut: (a)faham - mengerti, tahu, sedar, maklum, mafhum, menerima, mengikut, enga;, b) bertanya - soal: siasat, selidik, kaji, c) bangga - megah | Lain-lain | 25.03.2010 |
| Sebilangan murid tidak faham tentang penggunaan imbuhan yang betul di dalam ayat menjadikan struktur ayat salah. Contoh: raya - beraya, dirayakan, merayakan, perayaan. Semua perkataan membawa maksud berlainan. Bagaimana hendak memberi penerangan yang jelas agar murid faham dan dapat membina ayat dengan betul. | Imbuhan dimaksudkan unit-unit bahasa tertentu yang ditambahkan pada bentuk-bentuk lain yang menyebabkan perubahannahu maknanya. Tercakup dalam imbuhan ialh bentuk-bentuk berikut; awalan, akhiran, sisipan dan apitan. Pengimbuhan akan melahirkan kata terbitan. Setiap proses pengimbuhan akan menerbitkan sama ada kata nama, kata kerja atau kata adjektif yang memberi makna yang berbeza . Murid-murid perlu diberikan maklumat mengenai setiap fungsi imbuhan dan murid-murid perlu lebih banyak membaca serta kerap membuat latihan membina ayat. Cikgu boleh merujuk Kamus Dewan untuk carian makna dan menggunakan buku Tatabahasa Dewan sebagai panduan tatabahasa. | Tatabahasa | 21.04.2013 |