| Saya ingin bertanya tentang maksud rangkai kata berikut: i) zaman serba mencabar ii) mengamalkan nilai integriti iii) minda kelas pertama iv) generasi modal insan yang berkualiti sekian, terima kasih | (i). Zaman serba mencabar bermaksud era atai tempoh yang terdapat pelbagai saingan sama ada dari segi ekonomi, pendidikan, sosial, globalisasi dan sebagainya. Kemajuan berada pada tahap yang tinggi dan perlu diseimbangi oleh ilmu pengetahuan. (ii). Mengamalkan nilai integriti bermaksud mengamalkan sikap kejujuran atau keadaan sempurna dan utuh. Anatar amalan yang dicadangkan ialah mengenali maha pencipta, menyemai nilai-nilai terpuji, disiplin diri, kejujuran dan ketelusan, kebolehpercayaan, kebijaksanaandan rasa penghargaan. (iii). Minda kelas pertama bermaksud pemikiran dan sikap yang berkualiti tinggi dari segi ilmu, tindakan, disiplin, dan wawasan. (iv). Generasi modal insan yang berkualiti bermaksud generasi yang mempunyai ketahanan diri, ilmu dan penglibatan dalam mencapai wawasan negara. | Makna | 13.12.2007 |
| salam.saya igin kepastian utk ayat2 ini.pilihan jwpn trdiri dr 2 jwpn.ayat2nya ialah : I. Cara pembiakan tumbuhan ini bagaimana? II. Yang paling pandai di kelas ini siapakah? III. Mengapa kita harus berkumpul di bilik makmal komputer? IV. Awakkah yang menghantar bungkusan ini kepada Cikgu Murni? | Jawapan yang betula ialah I. Cara pembiakan tumbuhan ini bagaimana? dan IV. Awakkah yang menghantar bungkusan ini kepada Cikgu Murni? | Tatabahasa | 13.08.2012 |
| (a)Struktur ayat yang manakah betul? Bagaimanakah kelas makanan dalam/di soalan 1 dapat membantu mengekalkan kesihatan? (penggunaan dalam atau di) (b) Apakah perbezaan penggunaan 'untuk/bagi' jika diterjemahkan daripada perkataan 'for/to'? Harap Tuan dapat membalasnya di e-mel saya yang terbaru : norhidayah.azizan@pearson.com. Terima kasih atas bantuan pihak Tuan. | 1. Ayat yang betul ialah: Bagaimanakah kelas makanan dalam soalan 1 dapat membantu mengekalkan kesihatan? 2. Kata sendi nama 'untuk' dan 'bagi' digunakan di hadapan kata nama atau frasa nama dengan fungsi tertentu seperti yang berikut: i. menunjukkan kegunaan untuk sesuatu. Dalam penggunaannya yang demikian,kata sendi nama 'untuk' dapat bervariasi dengan kata sendi nama 'bagi'. Contohnya : Asrama untuk/bagi penuntut Sabah sedang dibina. ii. menyatakan maksud bahagian yang ditentukan atau diperuntukkan. Dalam penggunaan yang demikian, 'untuk' tidak boleh bertukar dengan 'bagi'. Contohnya: hadiah itu untukmu bukan Hadiah itu bagimu.
| Tatabahasa | 31.05.2011 |
| salam sejahtera, apakah kelas kata bagi 'yang', dan bagaimana pengunaannya mengikut tatabahasa dewan? Atas kerjasama yg diberikan, terima kasih diucapkan kepada pihak khidmat nasihat DBP. | Menurut Tatabahasa Dewan Edisi baharu yang ialah kata hubung pancangan relatifatau kata ringkasnya kata relatif yang berfungsi menghubungkan klausa utama dengan satu klausa kecil yang lain. Contoh: i. Pemuda yang kena tangkap itu telah diberi amaran. ii. budak yang sedang membaca itu adik saya. | Tatabahasa | 31.07.2007 |
| Mana jawapan yang betul.... 1. 'Mari kita ikut ........ke bilik komputer,'kata Ani kepada Izah. dia atau mereka 2. ..............,bila agaknya tarikh pengumunan keputusan keputusan peperiksaan UPSR pada tahun ini! 3. i.Kakak DIAM membatu apabila dileteri ibu. ii. Kami sekeluarga telah lama DIAM di taman perumahan ini. iii. Secara DIAM pasukan perisik mencari bukti untuk menumpaskannya. iv. Sejak semalam Raihah DIAM sahaja kerana memikirkan masalah keluarga 4.1. Cara pembiakan tumbuhan ini bagaimana? ii. Yang paling pandai di kelas ini siapakah? iii. Mengapa kita harus berkumpul di makmal komputer? iv. Awakkah yang menghantar bungkusan ini kepada Cikgu Ani? | Saudari/Saudara,
Jawapan yang betul ialah:
1. Boleh digunakan perkataan 'dia' atau 'mereka' dalam konteks ayat tersebut.
2. Sila hubungi Kementerian Pelajaran Malaysia untuk mengetahui maklumat lanjut.
3. Keempat-empat penggunaan perkataan 'DIAM' dalam konteks ayat tersebut adalah betul. Hal ini kerana, diam, merujuk Kamus Dewan Edisi Keempat bermaksud, tidak bercakap, senyap, dengan senyap-senyap, tinggal (duduk, berumah, bertempat).
4. i. Bagaimana cara pembiakan tumbuhan ini?
II. Siapakah yang paling pandai dalam kelas ini?
III. Ayat ketiga penggunaan ayat adalah betul.
IV. Ayat keempat penggunaan ayat adalah betul. | Tatabahasa | 14.08.2012 |