| Contoh ayat: 1. Saya memotong kereta. Contoh ayat dalam 1 di atas, mungkin membawa maksud memotong kereta kepada beberapa bahagian di bengkel atau memotong kereta di jalan raya.Oleh itu bagaimanakah cara membina ayat yang menjurus kepada memotong beberapa bahagian kereta dan memotong kereta di jalan raya supaya jelas perbezaan.Adakah contoh ayat 1 di atas boleh membawa kedua-dua maksud tersebut. Terima kasih. Jawapan boleh dimasukkan ke dalam e-mel saya dalam kadar yang boleh diuruskan oleh tuan. | Makna setiap perkataan (yang mempunyai beberapa makna) boleh dibezakan mengikut konteks ayat yang digunakan. Jika ayat "Saya memotong kereta" lazimnya dikaitkan dengan makna yang pertama, iaitu mengerat atau membahagi-bahagikan kereta kepada beberapa bahagian. Namun jika ayat "Bas itu memotong beberapa buah kereta sebelum terbabas ke laluan bertentangan", sudah pasti memotong di sini membawa maksud memintas, bukan mengerat. | Tatabahasa | 03.07.2011 |
| Jabatan Kastam Di raja Malaysia mempunyai salah satu cawangan yang dinamakan Cawangan Penjenisan. Cawangan Penjenisan berperanan dalam menentukan kod tarif yang tertentu bagi sesuatu barangan. Kod tarif adalah “harmonized Commodity Description & Coding System, commonly known as HS Codes and ASEAN Harmonized Tariff Nomenclature (AHTN) were created for international use by the Custom Department to classify commodities when they are being declared at the custom frontiers by exporters and importers”. Untuk makluman, cawangan penjenisan lebih dikenali sebagai “classification unit/department” di negara-negara luar. Oleh yang demikian, JKDM berhasrat untuk menukar nama Cawangan Penjenisan kepada Cawangan Klasifikasi. Mohon khidmat nasihat pihak tuan tentang makna perbezaan “penjenisan” dan “klasifikasi” serta perkataan mana yang lebih tepat untuk menggambarkan bidang tugas cawangan tersebut. | Untuk makluman, dalam Kamus Dewan Edisi Keempat, penjenisan bermaksud perihal (perbuatan, kerja, dan sebagainya) menjeniskan, pembahagian kepada beberapa jenis. Klasifikasi pula bermaksud hal atau hasil membahagi-bahagikan sesuatu kepada beberapa kumpulan atau golongan mengikut ciri-ciri tertentu; pengelasan. Istilah bahasa Melayu untuk "classification" ialah pengelasan atau klasifikasi. Berdasarkan penerangan di atas, "classification unit/department" boleh diterjemahkan kepada Unit Klasifikasi, Bahagian Klasifikasi. Unit Pengelasan atau Bahagian Pengelasan. | Istilah | 16.02.2017 |
| MOHON BERI PENERANGAN BERKAITAN DENGAN PEMBENTUKAN FRASA ADJEKTIF. JIKA BOLEH BERIKAN PENJELASAN ATAU PERBANDINGAN PANDANGAN TOKOH ZA'BA, ASMAH HAJI OMAR DAN NIK SAFIAH KARIM et.al. terima kasih | Dalam ruang dan had masa yang terhad ini, kami hanya dapat memberikan sedikit maklumat yang berkaitan. Yang selebihnya perlu menelaah pelbagai buku rujukan khususnya Tatabahasa Dewan, Edisi Ketiga (antara penyusunnya Nik Safiah Karim),Nahu Melayu Mutakhir (Asmah haji Omar) dan Pelita Bahasa Melayu (Pendeta Za'ba) dan pelbagai buku yang berkaitan dengan pertanyaan puan. Buku Tatabahasa Dewan, menjelaskan bahawa Frasa Adjektif ialah susunan perkataan yang terdiri daripada satu perkataan atau beberapa perkataan yang mengandungi kata adjektif sebagai kata intinya. Kata inti merupakan bahagian utama dalam susunan frasa tersebut. Frasa Adjektif yang dibincangkan ialah yang berfungsi sebagai predikat dan juga sebagai unsur keterangan dalam predikat. Sebagai unsur keterangan, kata adjektif hadir sesudah frasa kerja dan frasa sendi nama. Lihat Tatabahasa Dewan, halaman 405 - 419. Prof. Emeritus Asmah Haji Omar pula membei penjelasan yang hampir sama tentang Frasa Adjektif. Dengan mengekalkan istilah asal kata Melayu, Frasa Sifat ialah frasa yang intinya merupakan kata sifat dan berfungsi pada predikat ayat. Asmah membahagiakn Frasa Sifat kepada Frasa Sifat Selapis dan Frasa Sifat Kompleks. Lihat Nahu Mutakhir, halaman 338 - 357. Pendeta Za’ba pula membahagi sifat kepada sifat nama dan sifat kata. Yang pertama merujuk kepada golongan kata yang dikenal sebagai adjektif, sementara yang kedua merujuk kepada adverba. Untuk maklumat lanjut sila rujuk buku Pelita Bahasa Melayu. | Tatabahasa | 31.03.2014 |
| Yang manakah penggunaan ayat yang tepat? 1. Pelajar dibahagi kepada... 2. Pelajar dibahagikan kepada... Tolong terangkan mengapakah penggunaan ayat tersebut lebih sesuai digunakan. | Kedua-dua betul jika sesuai dengan konteks ayat. Rumusnya: Awalan di- biasanya digabungkan dengan kata dasar untuk membentuk kata kerja pasif yang ayat subjeknya terdiri daripada pelaku orang ketiga (Tatabahasa Dewan:hlm 175). Ayat yang diberikan tiada pelakunya. Oleh itu, ayat tersebut betul jika: 1. Pelajar dibahagikan kepada dua kumpulan.(dipecahkan, dikelompokkan) oleh ... 2. Pelajar dibahagikan kepada keluarga angkat masing-masing. (diberikan, diserahkan) oleh... Dibahagi biasanya digunakan dalam Matematik misalnya empat dibahagi dua..(rujuk makna membahagi dlm Kamus Dewan Edisi ke-4). | Tatabahasa | 07.03.2016 |