| Syafiq boleh menyiapkan masalah itu dalam satu minit sahaja. | Apakah yang dimaksudkan dengan masalah? Kata kerja yang lebih sesuai bagi masalah ialah menyelesaikan, iaitu Syafiq boleh menyelesaikan masalah itu dalam masa satu minit sahaja. | Tatabahasa | 23.04.2010 |
| Kepada siapakah perlu saya alamatkan surat cadangan bagi menyelesaikan masalah kesalahan ejaan yang makin berleluasa di negara kita? | Surat cadangan boleh dikemukakan kepada Ketua Pengarah Dewan Bahasa dan Pustaka bagi menyelesaikan masalah kesalahan ejaan yang makin berleluasa. | Lain-lain | 14.03.2013 |
| Perkataan "LANGSAI" sering dikaitkan dengan hutang. Bolehkah 'LANGSAI" digunakan untuk urusan bukan hutang, contohnya seperti berikut: (1) melangsaikan (menyelesaikan) urusan peribadi (2) melangsaikan (menyelesaikan) perkara berbangkit (3) Hal ehwal belum langsai (unresolved matters) (4) Isu-isu belum langsai (oustanding issues) | Berdasarkan Kamus Dewan Edisi Keempat, langsai bermaksud 1. sudah habis dibayar (hutang dan lain-lain), jelas, lunas, selesai 2. (sastera lama) jelas (rupa, pandangan, dll), terang 3. melangsai - melayang (terbang) dengan cepat 4. tirai. Berdasarkan maksud yang diberikan, perkataan langsai tidak sesuai digunakan dalam konteks urusan peribadi, perkara berbangkit, hal ehwal dan isu. | Makna | 16.04.2012 |
| Bolehkan "yang" digunakan dua kali dalam satu ayat yang sama? Contoh: Menyelesaikan masalah yang melibatkan ciri-ciri sudut yang berkaitan dengan rentasan lintang. Terima kasih | Tiada peraturan yang menetapkan penggunaan "yang" sekali dalam satu ayat. Walau bagaimanapun, dalam contoh yang diberikan, penggunaan 'yang" adalah seperti yang berikut: Menyelesaikan masalah yang melibatkan ciri-ciri sudut rentasan lintang. | Tatabahasa | 18.03.2011 |
| Murid akan dapat: (i) mengenal pasti ungkapan kuadratik. (ii) membentuk ungkapan kuadratik. (iii) menyelesaikan masalah yang melibatkan ungkapan kuadratik. Soalan saya: "Adakah betul saya memulakan setiap pernyataan (i), (ii) dan (iii) dengan huruf kecil dan menamatkan dengan noktah? Bolehkah saya mulakan dengan huruf besar?" Sekian. Terima kasih. | Pengejaan tanda baca yang betul adalah seperti yang berikut: Murid akan dapat: (i) Mengenal pasti ungkapan kuadratik. (ii) Membentuk ungkapan kuadratik. (iii) Menyelesaikan masalah yang melibatkan ungkapan kuadratik. - Menggunakan huruf besar pada setiap permulaan ayat dan diakhiri dengan noktah. | Ejaan | 28.01.2010 |
| 1)Aktiviti berkumpulan dapat menyemai semangat kekitaan,saling berinteraksi secara berhemah dan bertukar pendapat dalam menyelesaikan masalah.2)Kemerdekaan yang dikecapi oleh Malaysia bukan atas dasar tentera kuat tetapi atas dasar perundingan.3)Kami terpesona apabila melihat kebolehan Pak Cik Jalil menganyam serawan jala dalam masa yang singkat.(TOLONG BETULKAN.TERIMA KASIH) | 1) Aktiviti berkumpulan dapat menyemai semangat kekitaan, saling berinteraksi dan bertukar pendapat dalam menyelesaikan masalah.
2) Kemerdekaan yang dikecapi oleh Malaysia bukan atas dasar kekuatan tentera tetapi atas dasar perundingan.
3) Kami terpesona melihat kebolehan Pak Cik Jalil menganyam serawan jala dalam masa yang singkat. | Tatabahasa | 16.09.2012 |
| Masalah membaca di kalangan murid dan cara menangani | Pada dasarnya, Khidmat Nasihat DBP (KNDBP) membantu pengguna menyelesaikan pelbagai masalah penggunaan bahasa Melayu seperti ejaan Rumi dan Jawi, perkataan dan istilah serta penyemakan bahasa. KNDBP juga turut melayan pertanyaan yang berkaitan dengan aktiviti sastera, penerbitan dan korporat. Walau bagaimanapun, terdapat juga sebilangan besar pelajar daripada IPT menghantar soalan yang berbentuk tugasan untuk dijawab oleh petugas KNDBP. Untuk makluman sdr. soalan yang berbentuk tugasan di luar skop perkhidmatan ini. Bagi membantu saudara menyelesaikan tugasan ini, saudara boleh datang ke Pusat Dokumentasi Melayu, DBP atau mana-mana perpustakaan yang berhampiran untuk mencari bahan kajian dan rujukan. | Lain-lain | 18.04.2013 |
| Selamat pagi, bolehkan tolong menyelesaikan soalan di bawah ini sebab tidak dapat cari jawapan. 1 kejadian buli pelajar atau kejadian membuli pelajar ? 2 latihan bergayut pada tali atau latihan bergayutan pada tali ? 3 Segak-segak belaka peragawan-peragawan itu. peragawan boleh dikata gandakah? 4 Sungguh indah nian pemandangan. 5 Apakah maksud kata montel ? 6 Pemuda yang ditemui hanyut di laut itu dibawa ke hospital, hanyut boleh digunakan dalan ayat ini ? 7 Apakah maksud kata ramah-tamah ? Terima kasih | 1. Buli sama maksudnya dengan membuli, kedua-dua ayat tersebut boleh digunakan.
2. Latihan bergayut pada tali.
3. Segak-segak belaka peragawan itu. Tidak perlu digandakan.
4. Sungguh indah nian pemandangan.
5. Montel bermaksud berisi lagi sihat atau berisi lagi cantik.
6. Pemuda yang ditemui hanyut di laut itu dibawa ke hospital, hanyut boleh digunakan dalan ayat ini.
7. Ramah-tamah bermaksud sangat ramah. | Tatabahasa | 10.09.2012 |
| Selamat petang , Diharapkan tuan dapat menyelesaikan masalah ayat di bawah. terima kasih. Adakah ayat ini betul? 1.Cerita ini mereka sampaikan di dewan . ATAu 1. Cerita ini disampaikan oleh mereka di dewan. Mereka--kata ganti nama diri ketiga seharusnya letak di--oleh berbanding kata nama diri 1 dan 2 . | Ayat yang gramatis ialah "Cerita ini disampaikan oleh mereka di dewan" kerana bentuk di-...-kan oleh hadir di hadapan kata ganti nama diri ketiga dalam ayat pasif. | Tatabahasa | 21.05.2012 |
| assalamualaikum.. saya ingin bertanya bagaimanakah untuk menyelesaikan masalah penggunaan kata sendi nama di dengan penggunaan imbuhan di dalam kata kerja? | Kata sendi nama di digunakan di hadapan tempat atau arah seperti di Kuala Lumpur, manakala penggunaan di hadapan kata kerja ialah imbuhan di seperti dibuat. Untuk maklumat lanjut, rujuk buku Tatabahasa Dewan, Edisi Ketiga. | Tatabahasa | 23.02.2012 |