| nursery rhyme | puisi kanak-kanak | Kesusasteraan | Tiada | Puisi berangkap yang muncul dalam bentuk ringkas, pendek, dan menggunakan bahasa yang mudah. Puisi kanak-kanak mementingkan rima dan baris-baris bersukat supaya mudah diingati dan digemari kanak-kanak. Temanya berkisar tentang pengalaman kanak-kanak, lucu dan berseloroh tetapi mengandungi unsur pengajaran dan moral yang baik. Contoh puisi kanak-kanak yang popular dari Barat adalah seperti yang berikut: �Humpty Dumpty� Humpty Dumpty sat on the wall, Humpty Dumpty had a great fall. All the king�s horses and all the king�s men, Could not put Humpty Dumpty together again. Dalam tradisi Melayu, puisi kanak-kanak sering muncul dalam bentuk pantun dua kerat yang mudah. Contohnya: Satu, dua, tiga, empat, Siapa cepat dia dapat. Puisi kanak-kanak dalam bentuk pantun empat kerat yang mudah. Contohnya: Pak kenek-kenek, Masuk lubang batu; Pesan datuk nenek, Simpan kain baju. Dalam kesusasteraan Arab, lagu buaian Nam Nanah Huwa dan lagu puisi berkumpulan kanak-kanak al-Tha�lab Fat fat. Dalam sastera Parsi, puisi ini ditemui dalam sajak �Thurayya� dan �Kharus Zari� oleh Ahmad Shamlu. |
| child trafficking | pemerdagangan kanak-kanak | Kriminologi | Keadilan Jenayah | Satu bentuk pemerdagangan manusia yang menyasarkan golongan kanak-kanak. Bentuk pemerdagangan ini termasuklah eksploitasi seksual kanak-kanak yang terdiri daripada pelacuran, pornografi dan seks pelancongan kanak-kanak. Tindakan ini memberikan implikasi negatif terhadap perkembangan diri, keselamatan dan kesejahteraan psikososial kanak-kanak tersebut. |
| child offender | pesalah kanak-kanak | Kriminologi | Keadilan Jenayah | Pelaku jenayah yang dikelaskan sebagai kanak-kanak mengikut undang-undang. Contohnya, di Malaysia, akta kanak-kanak mentakrifkan kanak-kanak sebagai seseorang yang berumur di bawah 18 tahun. |
| child abuse | penderaan kanak-kanak | Kriminologi | Keadilan Jenayah | Tindakan agresif yang dilakukan terhadap kanak-kanak, sama ada dari segi fizikal, psikologi, lisan atau seksual. Tindakan ini termasuklah melakukan pelanggaran hak kanak-kanak, seperti pengurungan dan perhambaan. Penderaan kanak-kanak boleh mengakibatkan kesan fizikal atau mengancam kesejahteraan psikologi kanak-kanak tersebut. |
| nursery tale | cerita kanak-kanak | Kesusasteraan | Tiada | Cerita yang pendek, bersifat didaktik serta menghiburkan untuk kanak-kanak. Cerita ini biasanya menggunakan watak kanak-anak dan binatang yang diberikan sifat manusia. Cerita ini mengandungi unsur magis dan fantasi untuk menarik minat kanak-kanak. Cerita kanak-kanak mempunyai plot yang mudah dengan tema yang menyelitkan unsur moral yang jelas. Kebanyakan cerita kanak-kanak ialah cerita tradisional yang disampaikan secara lisan, tetapi ada juga cerita yang ditulis dan dibacakan. Contoh cerita kanak-kanak yang popular di Barat ialah Ginger Bread Man, Goldilocks and the Three Bears dan Jack and the Beanstalk. Dalam masyarakat Melayu, cerita yang popular ialah cerita Awang kenit dan Sang Kancil. |
| fatal child abuse | penderaan kanak-kanak maut | Kriminologi | Keadilan Jenayah | Penderaan secara fizikal, psikologi dan seksual terhadap kanak-kanak yang mengakibatkan kematian kanak-kanak tersebut. Pada asalnya, tindakan pelaku bertujuan untuk menyebabkan kecederaan tetapi tindakan tersebut akhirnya menyebabkan kematian kepada mangsa. |
| young offender | pesalah muda | Kriminologi | Keadilan Jenayah | Pelaku jenayah yang dikelaskan sebagai kanak-kanak mengikut undang-undang. Contohnya, di Malaysia, akta kanak-kanak mentakrifkan kanak-kanak sebagai seseorang yang berumur di bawah 18 tahun. |
| child pornography | pornografi kanak-kanak | Kriminologi | Keadilan Jenayah | Bahan lucah kanak-kanak dalam bentuk visual, teks atau audio serta aktiviti yang berkaitan dengan penghasilan bahan-bahan tersebut. Penghasilan bahan ini adalah satu bentuk eksploitasi seksual terhadap kanak-kanak. |
| child sexual abuse | penderaan seksual kanak-kanak | Kriminologi | Keadilan Jenayah | Tindakan agresif terhadap kanak-kanak dari segi seksual. Tindakan agresif atau penderaan ini boleh mengakibatkan kesan fizikal atau mengancam kesejahteraan psikologi kanak-kanak tersebut. |
| at-risk children | kanak-kanak berisiko | Pendidikan | Tiada | Kanak-kanak yang mudah terdedah kepada kelemahan dalam pembelajaran dan bacaan yang mungkin disebabkan oleh faktor sosial, tingkah laku atau intelektual. |