Maklumat Kata

Kamus Bahasa Melayu


[ri.si.ko] | ريسيکو

Definisi : 1. kemungkinan atau bahaya kerugian, kemungkinan mendapat bahaya atau ke­rugi­an: seorang sahaja yg menanggung ~ per­niagaan ini; mengambil ~ melakukan sesuatu tanpa mempedulikan kemungkinan-ke­mung­kinan bahaya; 2. akibat atau hasil yg kurang menyenangkan (drpd sesuatu tindakan dll), padah: mogok itu senang tetapi ~nya besar; berisiko mempunyai (menghadapi) risiko (bkn perniagaan, pelaburan, dll). (Kamus Dewan Edisi Keempat)

[ri.si.ko] | ريسيکو

Definisi : kemungkinan mengalami kerugian, bahaya dll: Dlm kehidupan sehari-hari, kita sering terdedah kpd berbagai-bagai ~. (Kamus Pelajar Edisi Kedua)
Tesaurus
 
risiko (kata nama,)
Bahasa Asal :Inggeris
Bersinonim dengan bahaya, ancaman, padah, akibat.,

Juga ditemukan dalam:

Kamus Bahasa Melayu (26)

Kamus Bahasa Inggeris (36)

Istilah MABBIM (107)

Istilah Bahasa Melayu (781)

Kamus Sains (1)

Kamus Teknologi Maklumat (1)

Kamus Thai Melayu Dewan (3)

Glosari Matematik Untuk Sekolah (1)

Artikel Akhbar (11)

Artikel Majalah (15)

Ensiklopedia (6)

Buku (5)

Khidmat Nasihat (28)

Glosari Dialek Pulau Pinang (1)

Perkhidmatan +


Jurnal Pendidikan

VirtPathDisplayNameSynopsisWebURL
ttp://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_2.pdfJpendidikan30[10].pmdMohamad Zailani (2001) yang menjalankan kajian terhadap guru- guru pelatih tahun dua Kursus Diploma Perguruan Malaysia maktab-maktab perguruan di Sarawak mendapati perbezaan kecenderungan gaya pembelajaran hanya berlaku dalam aspek risiko verbal antara guru pelatih lelaki dengan guru pelatih perempuan manakala aspek yang lain tidak menunjukkan perbezaan yang signifikan (p<0.05). Dapatan kajian mencadangkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan bagi ttp://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_2.pdf#xml=http://prpm.dbp.gov.my:28090/PdfHighlighter.aspx?DocId=9&Index=D%3a%5cSearchIndexFiles%5cIndeksJurnalPendidikan&HitCount=1&hits=893+
http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_10.pdfJpendidikan30[10].pmdMohamad Zailani (2001) yang menjalankan kajian terhadap guru- guru pelatih tahun dua Kursus Diploma Perguruan Malaysia maktab-maktab perguruan di Sarawak mendapati perbezaan kecenderungan gaya pembelajaran hanya berlaku dalam aspek risiko verbal antara guru pelatih lelaki dengan guru pelatih perempuan manakala aspek yang lain tidak menunjukkan perbezaan yang signifikan (p<0.05). Dapatan kajian mencadangkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan bagi http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_10.pdf#xml=http://prpm.dbp.gov.my:28090/PdfHighlighter.aspx?DocId=8&Index=D%3a%5cSearchIndexFiles%5cIndeksJurnalPendidikan&HitCount=1&hits=893+

Kembali ke atas