| http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_4.pdf | Jpendidikan30[04].pmd | untuk peserta cemerlang, dan 0.88, iaitu pada tahap skala sangat baik bagi tema SPB untuk peserta lemah. 55 Strategi Pembelajaran Bahasa Melayu Mengikut Jantina di Luar Kelas DAPATAN KAJIAN PERBANDINGAN ANTARA PELAJAR CEMERLANG DAN PELAJAR LEMAH LELAKI Jadual 1 membincangkan strategi pembelajaran bahasa (SPB) yang dilapor digunakan oleh pelajar lelaki ketika belajar bahasa Melayu (BM) di luar kelas (DLK). Terdapat 40 SPB, PLL-1 (PLL - pelajar lemah lelaki) dengan 13 SPB, manakala PLL-2 merupakan pelajar lelaki paling sedikit melapor menggunakan SPB ketika DLK, iaitu sebanyak 11 SPB sahaja. Secara perbandingan, PCL melapor menggunakan lebih banyak SPB ketika belajar BM semasa DLK berbanding PLL. Terdapat empat SPB yang dikategorikan sebagai SPB paling popular yang digunakan oleh PCL dan PLL ketika belajar | http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_4.pdf#xml=http://prpm.dbp.gov.my:28090/PdfHighlighter.aspx?DocId=3&Index=D%3a%5cSearchIndexFiles%5cIndeksJurnalPendidikan&HitCount=8&hits=580+5e5+e3d+e9e+17fa+186a+1e68+1f01+ |
| http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_9.pdf | Jpendidikan30[09].pmd | amali: Satu pendekatan mengajar Pendidikan Islam. Kuala Lumpur. Karya Bistari Sdn. Bhd. Ghazali Darusalam. 2001. Pedagogi Pendidikan Islam, Kuala Lumpur. Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd. Maimun Aqsha Lubis. 2003. Satu perbandingan kesan tiga kaedah pengajaran bahasa Arab terhadap pencapaian kemahiran bahasa di Pusat Matrikulasi UIAM. Bandar Seri Begawan: DBP. Haji Maimun Aqsha Lubis Roslan Hj Aspar Jabatan Perkaedahan & Amalan Pendidikan Fakulti | http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2030%202005/full%20article%2030%202005/artikel%2030_9.pdf#xml=http://prpm.dbp.gov.my:28090/PdfHighlighter.aspx?DocId=8&Index=D%3a%5cSearchIndexFiles%5cIndeksJurnalPendidikan&HitCount=1&hits=bb3+ |