| lukisan berskala | scale drawing | Lukisan yang mewakili objek sebenar mengikut skala tertentu. Lukisan berskala boleh jadi lebih besar atau lebih kecil daripada objek sebenar. Lihat rajah | Menengah Atas |
| lukisan berskala | scale drawing | Lukisan yang mewakili objek sebenar mengikut skala tertentu. Lukisan berskala boleh jadi lebih besar atau lebih kecil daripada objek sebenar. | Menengah Rendah |
| rencatan | retardation | Perubahan daripada halaju yang lebih tinggi kepada halaju yang lebih rendah. | Menengah Rendah |
| ketaksamaan | inequality | Hubungan antara dua kuantiti. Hubungan ini menggunakan simbol > (lebih daripada), < (kurang daripada), ≥ (lebih daripada atau sama dengan), dan ≤ (kurang daripada atau sama dengan). Contohnya, 50 > 44. | Menengah Atas |
| ganda dua | double | Menjadikan sesuatu nilai atau kuantiti dua kali lebih besar atau dua kali lebih banyak. Lihat Contoh | Sekolah Rendah |
| tidak lebih daripada | not more than | Perihal nilai suatu nombor yang kurang daripada suatu nombor yang lain. Contohnya, nombor 3 dan 4 tidak lebih daripada 5. | Menengah Rendah |
| ketaksamaan | inequality | Hubungan antara dua kuantiti yang tidak sama. Hubungan ini menggunakan simbol > (lebih daripada), < (kurang daripada), ≥ (lebih daripada atau sama dengan), dan ≤ (kurang daripada atau sama dengan). Contohnya, 47 > 44, x ≤ 5. | Menengah Rendah |
| tidak lebih daripada | not more than | Perihal nilai suatu nombor yang kurang daripada atau sama dengan nilai satu nombor lain. Simbolnya ialah ≤. Contohnya, nombor 3, 4 dan 5 tidak lebih daripada 5 atau x ≤ 5. | Menengah Atas |
| ambiguiti | ambiguity | Perihal mempunyai lebih daripada satu bentuk, makna, nilai atau penyelesaian. | Menengah Atas |
| tokok | increase | Perubahan sesuatu menjadi lebih besar dari segi saiz, amaun atau nilai. | Menengah Atas |