| bentuk penggandaan kata majmuk yang membawa makna kiasan: kaki-kaki bangku @ kaki bangku-kaki bangku | Kaki-kaki bangku. | Tatabahasa | 22.04.2010 |
| Makna Untuk 1. Bangku Sekolah | Bangku sekolah ialah 1. zaman/masih dalam persekolahan, 2. tempat duduk di sekolah. | Makna | 04.01.2010 |
| Ingin tanya tentang pengunaan frasa 'di atas' Ali sedang duduk di atas bangku. Ali sedang duduk sambil membaca surat khabar di atas bangku. | Penggunaan frasa "di atas bangku" adalah betul dalam ayat. | Tatabahasa | 10.10.2013 |
| Salam sejahtera, Saya ingin bertanya tentang definisi "bangku sekolah". Saya tidak dapat mencari makna bagi perkataan ini dalam Kamus Dewan. Harap pihak DBP dapat membantu. Terima kasih. | Bangku sekolah ialah 1. zaman/masih dalam persekolahan, 2. tempat duduk di sekolah. | Makna | 08.02.2012 |
| Adakah kata majmuk ex: kaki bangku / urus setia dan Kata ganda ex: lauk pauk / kusut masai/ gunung-ganang itu dikira satu perkataan?TQVM | Kata majmuk dikira sebagai dua patah perkataan seperti rumah kedai dan urus setia, manakala kata ganda dikira sebagai satu patah perkataan seperti pokok-pokok dan gunung-ganang. | Tatabahasa | 24.05.2011 |
| Kesalahan bahasa dalam ayat berikut: 1. Kerajaan merayu kepada rakyat agar mereka sanggup berkorban bagi mengatasi masalah kegawatan ekonomi negara. 2. Datuk Nicol telah menjadi pemain skuasy yang handa sejak dari bangku sekolah lagi. | Kedua-dua ayat tersebut tidak gramatis. Ayat yang gramatis ialah:
1. Kerajaan merayu rakyat berkorban bagi mengatasi masalah kegawatan ekonomi negara.
2. Datuk Nicol telah menjadi pemain skuasy yang handal sejak bangku sekolah lagi. | Tatabahasa | 05.07.2013 |
| (9) Pemegang lesen tidak boleh menggunakan atau membenar digunakan, dalam penyediaan apa-apa makanan, mana-mana meja, almari, bangku atau sebarang perabot seumpamanya yang permukaannya bersentuh dengan apa-apa makanan, kecuali permukaan itu diperbuat daripada kayu keras bersambung rapat dan licin atau sesuatu bahan licin yang tidak telap air. (perkataan "membenar" adakah betul atau salah? adakah ia perlu ditambah imbuhan -kan di akhir perkataan tersebut untuk ayat di atas) sekian. terima kasih | Nurul Sila berikan konteks penggunaan ayat ini. Ayat ini terlalu panjang dan pengguna akan mendapati sukar untuk mengikuti arahan yang diberikan. | Tatabahasa | 03.08.2010 |
| Salam sejahtera. Saya ingin meminta tunjuk ajar daripada pihak tuan/puan berkenaan penggunaan perkataan "tentang" dan "mengenai". Dalam ingatan saya semasa dalam bangku sekolah, guru saya memberitahu saya bahawa "mengenai" tidak sama dengan "tentang" yang bermaksud "regarding to" dalam bahasa Inggeris. Boleh pihak tuan/puan menjelaskan kepada saya sama ada penggunaan kedua-dua perkataan tersebut telah disamakan pada masa sekarang? Terima kasih. | Saudara, Kata sendi nama 'tentang' boleh ditukar ganti dengan kata 'mengenai' dan digunakan sebagai unsur yang membawa maksud rujukan sesuatu yang tidak tentu atau umum atau mujarad. Kata nama atau frasa nama yang mengikutinya menjadi hal yang diperlakukan atau dibicarakan. Sila rujuk maklumat terkini tentang penggunaan bahasa dalam buku Tatabahasa Dewan Edisi Ketiga. | Tatabahasa | 08.08.2010 |
| apakah peribahasa bagi situasi ini: syafik mempunyai susuk badan yang tinggi dan tegap tetapi dia hanya mampu menjadi tukang sorak apabila kawan-kawannya bermain bola sepak di padang ? please ..... | Cadangan kami ialah kaki bangku. Sila rujuk buku berkaitan peribahasa. | Tatabahasa | 18.05.2010 |
| Penggunaan Tatabahasa dalam kalangan guru di perlu merujuk Tatabahasa Dewan. Bagaimana pula jika penggunaan perkataan-perkataan tertentu yang diterima pakai seperti : 1. 'Ia' dikatakan boleh digunakan untuk haiwan dan benda) ? 2. Bolehkah diberikan penerangan tentang 'ialah' dan 'adalah' dengan lebih ringkas kerana kalangan murid bukan Melayu dan penutur asli ada yang tidak boleh membezakan penggunaannya. 3. Penggunaan perkataan 'boleh' dan 'dapat' juga banyak kekeliruan. Bagaimana cara yang mudah untuk menerangkan kepada bukan penutur jati yang masih di bangku sekolah rendah dan ada juga di sekolah menengah? | 1. Ia ialah ganti diri ketiga dan kata ganti benda yang dibicarakan ,oleh itu ia boleh digunakan untuk bukan manusia. 2. Ialah menunjukkan persamaan dan hadir di hadapan frasa nama (Ayah Ali ialah Ahmad), manakala "adalah" menunjukkan huraian dan hadir di hadapan frasa adjektif (Baju itu adalah baik) dan frasa sendi nama (Matlamat utama penubuhan unit ini adalah untuk ...). 3. Kata bantu boleh digunakan untuk maksud keizinan, contoh; Mereka tidak boleh memasuki kawasan itu kerana berbahaya. Kata Bantu dapat digunakan untuk maksud keupayaan, contoh; Ayah masih tidak dapat melakukan kerja-kerja yang berat kerana badannya masih lemah. | Tatabahasa | 13.09.2008 |