Maklumat Kata

Kamus Bahasa Melayu


[ke.tia.da.an] | کتياداءن

Definisi : 1. perihal tidak ada (sesuatu): ~ vitamin yg perlu dlm makanan boleh men­datangkan berbagai-bagai jenis penyakit; sukar bagi ahli-ahli sejarah mengkaji sejarah lama kerana ~ kesan-kesan yg bertulis; 2. perihal tidak mempunyai sesuatu, kepicikan (wang): menghadapi berbagai-bagai kesulitan kerana ~ wang. (Kamus Dewan Edisi Keempat)

[ke.tia.da.an] | کتياداءن

Definisi : 1 keadaan atau hal tidak ada sesuatu atau seseorang; ~nya membuat kami tertanya-tanya. 2 mengalami atau menderita tiadanya sesuatu; kekurangan: Mereka menanggung berbagai-bagai kesusahan kerana ~ wang. (Kamus Pelajar Edisi Kedua)

[ke.tia.da.an] | کتياداءن

Definisi : 1 keadaan atau hal tidak ada sesuatu atau seseorang; ~nya membuat kami tertanya-tanya. 2 mengalami atau menderita tiadanya sesuatu; kekurangan: Mereka menanggung berbagai-bagai kesusahan kerana ~ wang. (Kamus Pelajar Edisi Kedua)
Tesaurus
 
tiada
Kata Terbitan : meniadakan, peniadaan, ketiadaan,


Khidmat Nasihat

SoalanJawapanJenis SoalanTarikh Soalan
Salam, saya ingin tahu kenapa Kamus Dewan atau mana-mana kamus Melayu amnya tidak mengkategorikan sesuatu perkataan sebagai kata kerja (verb), kata adjektif dsb, berbanding dengan praktis dalam kamus bahasa Inggeris. Ketiadaan pengkategorian sedemikian menyusahkan dan mengelirukan para pegguna apabila ingin membentuk perkataan dan ayat dengan sempurna.Untuk makluman saudara, Kamus Dewan bersifat sederhana dan menumpukan pada kata dan makna kata. DBP sedang menyusun Kamus Umum Bahasa Melayu (akan terbit tidak lama lagi) dengan memasukkan kelas kata entri kamus tersebut.Lain-lain25.09.2011
APAKAH FAKTOR- FAKTOR YANG MENYEBABKAN BERLAKUNYA KESALAHAN PENGGUNAAN TATABAHASA DAN CARA- CARA MENGATASINYA.
  • Tatabahasa ialah pengetahuan atau pelajaran tentang pembentukan perkataan dan proses pembinaan ayat (penyusunan kata dlm ayat) dll, nahu. Antara faktor yg menyebabkan berlakunya kesalahan penggunaan tatabahasa ialah ketiadaan seseorang dalam ilmu bahasa khususnya dalam bidang tetabahasa. Cara terbaik untuk mengatasinya ialah dengan menguasai bidang tersebut terlebih dahulu. T.kasih.
  • Lain-lain07.09.2008
    1. Dia pergi sekolah pada setiap pagi dengan menaiki bas. / Dia pergi sekolah setiap pagi dengan menaiki bas. / Dia pergi ke sekolah pada setiap pagi dengan menaiki bas. Manakah yang betul? 2. Banyak kanak-kanak kelihatan (letih lesu) dalam bulan Ramadan. - ayat ini dengan letih lesu salah kerana hokum jamak? 3. Sangat sukar sekali untuk kami membuat keputusan itu. 4. Ken Yee (diam) di rumah banglo yang terletak di hujung kampung itu. Ayat ini betul dari segi tatabahasa? Diam = tinggal 5. Para pelajar disuruh duduk (diam) semasa ketiadaan guru. Jika ayat tanpa buangkan perkataan duduk. Betul atau salah? TERIMA KASIH BANYAK-BANYAK! Semoga BAHASA MALAYSIA DIHAYATI OLEH LEBIH RAMAI PELAJAR!

    1. Dia pergi sekolah pada setiap pagi dengan menaiki bas. 

    2. Banyak kanak-kanak kelihatan letih/lesu dalam bulan Ramadan. - Letih atau lesu , kedua-duanya betul

    3. Sangat sukar sekali untuk kami membuat keputusan itu.

    4. Ken Yee diam di rumah banglo yang terletak di hujung kampung itu. 

    5. Para pelajar disuruh duduk semasa ketiadaan guru. - Perkataan diam perlu digugurkan kerana antara maksud duduk ialah tinggal atau diam

    Tatabahasa24.10.2011
    1. Wanita itu menangis (teresak-esak / tersedu-sedu) kerana kehilangan suaminya yang tersayang. 2. (Banyak kanak-kanak) kelihatan (letih lesu) dalam bulan Ramadan. Bahagian manakah dalam ayat ini salah? Atau tiada kesalahan. 3. Golongan remaja perempuan perlu berwaspada agar (tidak diperdaya) oleh lelaki hidung belang. ATAU Golongan remaja perempuan perlu berwaspada agar (tidak mudah terperdaya) oleh lelaki hidung belang. 4. Ibu (memasakkan) sambal udang untuk abang yang baru pulang dari asrama. 5. Berikut (adalah) peserta yang berjaya ke peringkat akhir. 6. Sangat sukar sekali untuk kami membuat keputusan itu. 7. Mereka berjalan cepat-cepat ke sekolah kerana hujan renyai-renyai mulai turun. 8. Ken Yee (diam) di rumah banglo yang terletak di hujung kampung itu. 9. Para pelajar disuruh duduk (diam) semasa ketiadaan guru. 10. (Sementara) itu kapal belajar juga, makin lama makin laju. 11. Kami (menemukan) beg pelajar itu di belakang bangunan itu.

    1. Wanita itu menangis teresak-esak kerana kehilangan suaminya yang tersayang.

    2. Banyak kanak-kanak kelihatan letih/lesu dalam bulan Ramadan. - ayat ini betul

    3. Golongan remaja perempuan perlu berwaspada agar tidak mudah terperdaya oleh lelaki hidung belang.

    4. Ibu memasakkan sambal udang untuk abang yang baru pulang dari asrama.

    5. Berikut ialah peserta yang berjaya ke peringkat akhir.

    6. Sangat sukar sekali untuk kami membuat keputusan itu.

    7. Mereka berjalan cepat-cepat ke sekolah kerana hujan renyai-renyai mulai turun.

    8. Ken Yee tinggal di rumah banglo yang terletak di hujung kampung itu.

    9. Para pelajar disuruh diam semasa ketiadaan guru.

    10. Sementara itu kapal belayar juga, makin lama makin laju.

    11. Kami menemukan beg pelajar itu di belakang bangunan itu.

    Untuk menyemak penggunaan perkataan yang sesuai, sila rujuk laman web kami www.prpm.dbp.gov.my dan taipkan perkataan yang hendak dicari. Untuk memastikan penggunaan kata penguat yang betul seperti dalam soalan ketujuh (7) rujuk buku Tatabahasa Dewan, halaman 259.

    Tatabahasa24.10.2011
    Salam, saya ingin bertanyakan satu soalan. Namun, terlebih dahulu, perkara ini sebenarnya bersangkut paut dengan Majlis Peperiksaan Malaysia. Namun, sebagai peneraju dalam bidang bahasa, mungkin pihak DBP@PRPM dapat jelaskan perkara ini. Saya merujuk kertas peperiksaan SJK UPSR 2013. Bagi soalan objektif, dinyatakan dari soalan 1-17, sedangkan soalan 18 ditanyakan penjodoh bilangan. Saya tidak mahu mengusik soalan 19-20 kerana bertanyakan sinonim & antonim. Maka, ketiadaan soalan 19-20 dalam arahan boleh diterima pakai. Namun, mengapa tidak ditulis sebagai 'soalan 1-18'? Mengapa pula hanya ditulis 'soalan 1-17'?Harap soalan saya jelas. Terima kasih.

    Kami ambil maklum tentang perkara tersebut. Mungkin terdapat kesilapan daripada penyedia kertas soalan. Saya mencadangkan puan merujuk terus kepada Majlis Peperiksaan Malaysia.

    Lain-lain27.05.2013
    1)Adakah perkataan ‘amenorrhea’,’oligomenorrhea’,‘dysmenorrhea’ dan 'hirsutism' boleh diterjemahkan ke dalam bahasa Melayu? 2) Adakah Sindrom Ovari Polisistik istilah dalam bahasa Melayu?

       Sdr. Zatil Liyana terima kasih kerana menghubungi KNBDBP.                                     

    amenorrhea’,amenorea -Ketiadaan atau pemberhentian haid secara abnormal. -’oligomenorrhea’,-oligomenorea- tidak ada makna yang diterangkan. ‘dysmenorrhea’ -dismenorea- Keadaan berlakunya haid yang sakit. Terima kasih

    Istilah22.06.2009
    1)Adakah perkataan ‘amenorrhea’,’oligomenorrhea’,‘dysmenorrhea’ dan 'hirsutism' boleh diterjemahkan ke dalam bahasa Melayu? 2) Adakah Sindrom Ovari Polisistik istilah dalam bahasa Melayu?Sdr. Zatil Liyana terima kasih kerana menghubungi KNBDBP.                                      amenorrhea’,amenorea -Ketiadaan atau pemberhentian haid secara abnormal. -’oligomenorrhea’,-oligomenorea- tidak ada makna yang diterangkan. ‘dysmenorrhea’ -dismenorea- Keadaan berlakunya haid yang sakit. Terima kasihIstilah23.06.2009

    Kembali ke atas